Le compte rendu

Le compte rendu est une description aussi fidèle que possible d'une lecture, d'un fait, d'un événement. Il doit être clair, précis et s'appuyer sur la réalité. Il apparaît donc pertinent d'illustrer par des exemples tirés du document ou de l'événement les explications fournies dans un compte rendu. On distingue le compte rendu informatif et le compte rendu critique.

 


Le compte rendu informatif ou résumé informatif
Caractéristiques
    On se limite à résumer :
  • les positions de l'auteur
  • ses raisonnements
  • ses arguments
  • ses conclusions par rapport à un thème donné.
Livre dont il faut faire un compte rendu
Exemple de compte rendu
Exemple
Le livre suivant a fait l'objet de plusieurs comptes rendus :

Godement, Roger. Amphibiens et reptiles du Québec et des Maritimes. Montréal : Michel Quintin, 2004, 288 p.
L'un d'entre eux est le compte rendu suivant :


Desroches, J.F. et D. Rodrigue. Compte rendu de Amphibiens et reptiles du Québec et des Maritimes, de Michel Aubé. Montréal : Michel Quintin, 2004, 288 p. Vie pédagogique En ligne. no. 135, avril-mai 2005. <http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/
vie pedagogique/148/index.asp?page=lusVus_2>

Exemple



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Le compte rendu critique ou commentaire de texte
Caractéristiques
    Le travail comporte alors plusieurs étapes. Après avoir brièvement résumé le document,
  • on fait ressortir, de façon logique et objective, les aspects positifs et négatifs du texte (commentaire de texte);
  • on émet un jugement personnel pour déterminer la valeur du document, sa cohérence, la rigueur de l'argumentation, etc.;
  • on peut s'appuyer sur d'autres auteurs pour fonder son propre jugement.
 
Livre dont il faut faire un compte rendu
Exemple de compte rendu



Exemple
Le livre suivant a aussi fait l'objet de plusieurs comptes rendus :
L'un d'entre eux est le compte rendu suivant :
  Blum, Edward K. et Sergey V. Lototsky. Mathematics of Physics and Engineering. Singapore: World Scientific Pub., 2006, 496 p.   Green, Frederic. «Review of "Mathematics of Physics and Engineering" by , Singapore: World Scientific  Pub., 2006, 496 p.». ACM SIGACT News, 89, 30 December 2007, vol. 38, no. 4, p. 25-30o 3, mars 1999, p. 89-93.

Exemple

Exemple
Étapes à suivre pour faire le compte rendu de ce document
1. faire un bref résumé du document

«The subject of dynamics is taken up in earnest. Newton’s Laws of motion are formulated and re-expressed in different reference frames, both inertial and non-inertiall. A consequence of the latter, in the context of uniformly rotating frames, are clear expositions of interesting phenomena such as Foucault’s pendulum and the Coriolis force. (...)  Systems of point masses, both rigid and non-rigid are discussed, along with the requisite concepts of angular momentum and moments of inertia. (...)»


2. faire ressortir les aspects positifs et négatifs du texte (commentaire de texte)

«The book largely motivates and outlines the subject, leaving it up to the reader to provide much of the substance. Exercises are tightly integrated with the text, (...)»

«(...) in the course of deriving the gravitational red-shift, it is erroneously stated that a certain photon of frequency  has mass h/c2. All photons have zero mass. What is true is (...)»

3. émettre un jugement personnel pour déterminer la valeur du document

«It is very readable,using an engaging narrative style and a healthy sprinkling of biographical and historical background throughout.(...)

In Chapter 4, I felt a good opportunity was missed in not including the application of conformal mappings to simple problems of fluid flow and/or electrostatics, which would have fit very nicely with the overall aims of the the text.(...)

Generally, there could be many more figures, and the language is occasionally a bit stilted. (...)»


4. faire référence à d'autres auteurs pour appuyer son argumentation

«E.g., in his book Gravitation and Cosmology (pg. 85), Weinberg remarks that the calculation works if one ascribes a “gravitational potential energy” to a photon, but also notes that without an emitting particle such a concept is “without foundation.”»

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Recherche documentaire
Pour situer
l'oeuvre et
l'auteur
Pour effectuer un compte rendu de lecture, on peut se limiter au document lui-même. On peut aussi vouloir situer l'oeuvre ou l'auteur dans leur contexte social et littéraire.

On pourra alors consulter divers documents tels des biographies, des encyclopédies ou des monographies concernant l'auteur.
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Documentation utile
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